viernes, 25 de febrero de 2011

Y SIGUIENDO CON EL DISEÑO Y CONTENIDO DE NUESTRA PAGINA WEB!!!!!
















El dia de hoy no estuvimos con el profe ya que el centro de computo estuvo ocupado por algunas personas por dado motivo la clase continua el dia lunes.

Nosotros continuamos con el diseño de la pagina web, ya lo mejoramos, en el boton alumno el solicitante podra ver informacion basica y sencilla acercade los tramites pero si dicho solicitante desea informarse mas y detalladamente podra dandole click a un pdf acerca del tramite que desea realizar, como tambien se muestra el formato para que el solicitante si desea realizar algun tipo de tramite lo rellene de acuerdo a lo que se pide.
Por otra parte nos pusimos de acuerdo con el equipo de Chicos Che para realizar la exposicion del dia martes el tema es lenguaje de programacion del lado del cliente, ya nos repartimos los temas para investigar mas a fondo y hacer nuestro material de apoyo para exponer.


jueves, 24 de febrero de 2011

COMENTARIO DEL PROYECTO



El 23 y 24 de febrero el profe no estuvo a clases el cual ya nos habia avisado y estos 2 dias hemos estado checando el diseño de la pagina en el cual hemos estado trabajando donde hemos tenido unos problemas en cuanto alos botones ya que queriamos que al momento de pasar la flecha del mause se cambiara de color pero no nos salia, algo estaba mal en el codigo, al fin encontramos una buena solucion al problema y lo solucionamos.




Estamos pensando en rediseñar algunos componentes de la pagina, para darle un mejor estilo. estamos comentando algunos puntos de vista, todos aportamos ideas para ver cual es la mejor.

Aunque no tengamos clases, llegamos a salon y seguimos avanzando en el proyecto.

martes, 22 de febrero de 2011

EN CLASES


El dia de hoy el profesor estuvo con nosotros en clases y evaluo algunos puntos obtenidos de los trabajos realizados, como tambien nos comento que en la bitacora debiamos incluir lo que nosotros haciamos en base a eso nuestro equipo estuvo traajando en la pagina web donde discutimos algunos puntos interesantes en cuanto al diseño y el contenido que debia tener.


Nuestro equipo estuvo trabajando en cuanto a que el servidor trabaje desde la raiz aaaaa y tambien el profe nos dio temas para exponer en el cual nos pondremos de acuerdo con equipo de Chicos Che para ver de que manera realizamos la exposicion.

viernes, 18 de febrero de 2011

EXPLICACION DEL PROYECTO DE MOVILIDAD Y TRANSITO ESTUDIANTIL

Hoy 18 de febrero el profesor Romero explico a los equipos del proyecto de movilidad y transito estudiantil mas a fondo los pasos para realizar el proyecto y aclarar las dudas que se tenian pendiente.

Explico que hay diferentes de solicitudes como son:
* cambio de carrera
*ingreso por convalidación
*ingreso por equivalencia
*traslado

El primer paso o la primera etapa de la persona que quiera realizar una solicitud, sera el llenado de formatos, por consiguiente se le asigna un folio a cada formato llenado, el cual luego se le dara a conocer la fecha y hora de entrevista el cual los psicologos evaluaran si procede o no la solicitud.

Como segunda etapa el alumno capturara toda sus materias cursadas y sus calificaciones, en algunos casos solo la clave de la materia como es el de la solicitud de equivalencia, no deben tener ninguna materia en especial para realizar una solicitud de traslado, para traslado existen dos tipos:
de un tecnológico a otro y viceversa

y ya por ultimo mostro a otros equipos del proyecto GTD una agenda electronica y les aclaro sus dudas.

jueves, 17 de febrero de 2011

PRESENTACIÓN DEL PROTOTIPO (CONTINUACIÓN)

El dia de hoy terminaron todos los equipos de exponer y presentar su diseño del prototipo. mi equipo fue el primero en pasar a exponer.
expusimos las diferentes etiquetas principales que tiene el html, posteriormente presentamos nuestro diagrama para que el profesor observara como seria la estructura de nuestra pagina web, y seguidamente mostramos nuestra pagina web para verificar cualquier detalle que nos isiera falta.

posteriormente pasaron los equipos faltantes y asi termino la clase.
El maestro nos indico que debemos presentar periodicamente los avances del proyecto e ir implementandole ejemplos de otros equipos pues ese es el objetivo, es decir, mejorar lo que tienen los demas.

miércoles, 16 de febrero de 2011

REVISIÓN DE AVANCES DEL PROTOTIPO

hoy la mayoria de los equipos pasaron a presentar sus avances en el desarrollo del prototipo de su sistema. cada equipo paso a exponer y explicar los puntos que tiene su proyecto asi como tambien el tema de las etiquetas, dando ejemplos y mostrando partes de codigo fuente.
Aun faltan unos equipos por exponer, y sera asta el dia de mañana que pasen para presentar los ultimos avences del desarrollo de su proyecto.

martes, 15 de febrero de 2011

AVANCES DEL PROTOTIPO

El dia de hoy fue muy sencillo y práctico en la clase de programacion web, puesto que solo el profesor verifico los avances y fue aclarando las dudas para quien las tubiesen.
Se comento que esta semana sera de revisiones para ver los avances del prototipo y dependiendo del avance, se acumularan nuestros puntos..

lunes, 14 de febrero de 2011

ACCESS POINT EN MARCHA


El día de hoy pusimos en marcha el access point para poder ver nuestras paginas y asi los demas equipos puedan tener acceso a nuestros servidores.

El equipo de los chicosche fue el primero en dar su IP y posteriormente siguieron los demás equipos.
Verificamos los proyectos de cada equipo para comprobar la funcionalidad del equipo. Casi todos los equipos acabaron de dar su IP y mostrar su pagina web excepto uno que no podia funcionar su servidor.
Para finalizar el maestro verifico que el access point estubiese correcto y perfectamente funcionando. Verifico las paginas y por ultimo paso a los lugares de cada equipo para observar los avances que estábamos llevando.

viernes, 11 de febrero de 2011

Bitacora

En este día en la clase de programación web, nuestra clase fue en el laboratorio de computo del ITVH, ya en clase el profesor nos dejo que nos conectarnos a la red de la escuela para poder ver la IP de una de las computadoras de cada equipo.

Cada equipo proporciono su IP con la cual los miembros de los demás equipos podrían ver lo que estos realizaron en esa maquina con respecto ala materia. Asi todos, pudimos ver los diseños de los equipos conectados ala red.

Tarea 4

Descripción del proyecto:

Dado la problemática en el Instituto Tecnológico de Villahermosa de cambio de carrera y de validación para alumnos provenientes de otras universidades, alumnos del ITVH desarrollaran una aplicación web para solucionar y automatizar los trámites correspondientes para movilidad y transito estudiantil. Dando así una mayor facilidad de uso y un tiempo de espera menor al usuario.

Objetivo General:

Se creara una aplica web cuya finalidad será agilizar los trámites correspondientes para movilidad y transito estudiantil del Instituto Tecnológico de Villahermosa, utilizando y aplicando los conocimientos adquiridos en la materia de Programación web. Dicha aplicación contribuirá a que los usuarios reduzcan el tiempo de espera para la confirmación de dichos trámites de validación dentro de la institución.

Objetivos Específicos:

  • Conocer los trámites oportunos y exactos que se realizan para la movilidad y transito estudiantil.
  • Con el uso de ciertas herramientas para el desarrollo de proyectos web se realizara dicho proyecto.
  • Proporcionar a los usuarios un tiempo de espera para la aceptación de dicho trámite.
  • Elaborar la aplicación web, sencilla pero eficaz para que su uso sea de mayor eficiencia.

Alcances:

Con la implementación del proyecto web el Instituto Tecnológico de Villahermosa podrá seguir haciendo cada semestre el cambio de carrera y aceptación de alumnos de otras universidades, pero esta vez ya de una forma en que el alumno no tenga que realizar tantos tramites dentro de la institución, sino que desde su casa o con una computadora con acceso a internet podrá realizar los tramites correspondientes.

Justificación:

Gracias a la realización e implementación de la aplicación web para nuestra institución, los alumnos que accedan para realizar su trámite de transito y movilidad estudiantil podrán registrarse y consultar el estado de su solicitud así como avisos que el administrador del sistema le proporcione al usuario. De igual manera el administrador y encargado de revisión de la documentación podrán hacerlo de una manera más eficiente y rápida, para así proporcionar una respuesta en el menor tiempo posible.

TAREA 3. DIFERENCIAS Y RELACIONES DE HTML SGML Y XML




DIFERENCIAS

Las diferencias que tienen las 3 plataformas como protocolos y/o lenguajes son las siguientes según el criterio de mi equipo basado en las exposiciones de clases:
  • LA COMPLEJIDAD
aunque van de la mano, cada estructura tiene una complejidad diferente puesto que sus herramientas están diseñadas para fines específicos.

  • FINES
Cada estructura tanto de html, sgml y xml tienen una estructura diferente que les permite la descripción de cada tarea a realizar, ya sea si se trata de un protocolo ( en este caso como el sgml) que solo marcara una regla en cambio en el html y en el xml se regira por una orden

  • LENGUAJE Y PROTOCOLO
Esta es una de las diferencias mas resaltantes, puesto que el html se diferencia del sgml y del xml es que el html es considerado el lenguaje por default de paginas web y es la plataforma robusta de tales paginas.



RELACIONES

  • FINES EN COMUN
La finalidad de los tres es para la mejora de las paginas web para un mayor entendimiento y direccion de tales paginas.

  • LA RELACIÓN
El estandar sgml tiene una relacion muy compacta con el html y el xml puesto que estos dos se derivan del sgml y sus semejansas son muy parecidas en cuanto refiriendose al marcado de documentos.

  • MARCADO DE DOCUMENTOS
Las tres plataformas utilizan un marcado de documentos para la estructuración de la pagina y la especificaciones de inicio, cuerpo de documento, y finalizado, entre otros.

jueves, 10 de febrero de 2011

Tarea 2

https://docs.google.com/leaf?id=0B9QBsfK5e2TQMGIxZmJhZWMtY2FjNC00MDI1LThiMDctZjBlYTg1YjNlOGM5&sort=name&layout=list&num=50

Bitacora

En este día en clase, el Profesor se presento para aclarar las dudas que llegaran a surgir con respecto del proyecto que se realizara para la materia.

GTD y MOVILIDAD:

Para los equipos que trabajaran con respecto al GTD, se les proporciona la dirección web de algunos sistemas beta ya existentes, similar al que se tendrá que realizar.

En cuanto al sistema de Movilidad y Transito Estudiantil, se aclaro de que forma se trabaja en la escuela con respecto ala problemática, y quedaron muy claro los puntos en el cual se tendrá que trabajar, como son: las partes en que intervendrá el alumno, el personal a cargo de corroborar las solicitudes y el administrador del sistema.

EXPOSICIÓN DEL EQUIPO MEL

Este equipo nos hablo mucho de la teoría acerca de las tecnologías web asi como su evolución a lo largo de los años asta en la actualidad.
Hablaron que en un pasado se requería de procedimientos laboriosos y muy extensos para la elaboración de paginas web ademas que para desventaja generaban una problemática en el manejo de la pagina pues los métodos eran muy rústicos y abstractos a comparacion de los actuales, pero que, a pesar de eso, todo esos procesos sirvieron para lo que en hoy dia conocemos como los protocolos http, sgml, xml, entre otros, y que sin lugar a duda los antecedentes fueron las bases para la estructuración actual de todos los procesos y protocolos con que cuenta la Internet en el diseño de paginas web.

Asi mismo nos mencionaron que al igual que los ordenadores, las paginas web tuvieron generaciones las cuales se fueron desarrollando una tras otra y enfocando a diferentes ámbitos de acuerdo al uso.
por ejemplo:

Primera generación:
Es el navegador que posteriormente se convertiría en el primer referente clásico de la tecnología World Wide Web, base para las primeras versiones de Mozilla y Spyglass

Segunda generación:
Utilización de íconos en lugar de palabras.

Tercera generación:
Orientado a los diseñadores.

Cuarta genaración:
Enfocado a la multimedia.

Quinta generación:
Páginas de televisión y televisión online.

El equipo concluye con un brebe resumen acerca del desarrollo de las paginas web y la importancia que tienen en la actualidad asi como sus usos y sus ventajas.

EXPOSICIÓN DEL EQUIPO WWW

Este equipo nos expuso el tema del protocolo http el cual nos permite la transferencia de archivos principalmente, en formato HTML. entre un navegador que es el cliente y un servidor web localizado mediante una cadena de
caracteres denominada dirección URL.

Comentaron acerca de las conmutación de paquetes y el proceso que lleva para la conmutación.
hablaron del el esquema http que se usa para localizar recursos en la red por medio del
protocolo http. La sintaxis de la petición es la siguiente:

``http:'' ``//'' dirección [ ``:'' puerto ] [ path ]

Donde dirección es el nombre de un dominio de Internet o una dirección IP, el
puerto es un número que indica el puerto al que se envía la petición y el path
indica el recurso al que se accede. Si no se indica un número de puerto, por
defecto se supone que se accede al puerto 80.

miércoles, 9 de febrero de 2011

EXPOSICIÓN DEL EQUIPO BLOG WEB



El equipo blog web exuso el tema

1.2.1 ARQUITECTURA DEL WWW

donde nos dieron a conocer el porque de las tres veces la "w" al inicio de una dirección web.
Word Wide Web, es la red mundial de computadoras como su nombre indica, pero también el hecho de ser de semejante tamaño, trae consigo la necesidad de encontrar los elementos buscados de forma eficiente.
la www enlaza una computadora con otra siempre y cuando tengan una dirección IP para compartir e intercambiar información.
se comento durante la exposición que al igual que el http, la www esta regida por protocolos y/o reglas y que de estas reglas dependen la correcta conexión en la gran red que es Internet y que esta arquitectura esta ligada íntimamente con el protocolo URL, que es mas que nada en otras palabras la dirección completa del sitio web, siendo la URL manipulada por otros protocolos como el del html para tener acceso a Internet

El navegador de la WWW, realiza una acción para cada tipo de fichero, solo los que sean del tipo text/html serán mostrados como documentos HTML. En el caso de que el tipo no sea conocido por el cliente se considerará por defecto como un documento de texto normal.

Así mismo comentaron en su exposición que si no se indica un fichero y solo referenciamos un directorio accederemos a la página html por defecto de ese directorio.

Para finalizar su exposicion el equpo blog web mencionaron que en el servidor están definidos unos ficheros para ser usados si no de indica un fichero concreto, el nombre que debe tener este fichero es en nuestro caso default.htm ó default.html. En caso que no exista este fichero se mostrará un listado de todos los documentos que forman el directorio. Este fichero es la página inicial (home page) del servidor o del espacio Web.


EXPOSICIÓN DEL EQUIPO BLACK


Según la exposicion del equipo black con el tema PROTOCOLO DE HTTP nos dan a entender que se trata de un protocolo que rigue desde 1990 las diferentes reglas y estandares para navegar y estar en la red de redes, es decir en el internet.
el compañero de clase Cruz Alberto Alvarado Castellanos explico que el objetivo principal de este protocolo es permitir la trasferencia de archivos en un formato llamado HTML y un navegador y un servidor.


Tambien comentaron que el protocolo http se emplea para localizar recursos de red por medio de dicho protocolo y su sintaxis te puede ver en una barras de direcciones de cualquier navegador, puesto que cualquier navegador sea firefox o internet explorer estan apegados a este protocolo y su sintaxis es la siguiente:

``http:'' ``//'' dirección [ ``:'' puerto ] [ path ]

Y una vez enviada la petición http o dirección, es recibida por el servidor responde con un mensaje http como el siguiente:

Línea de estado

* (cabeceras)

CRLF

[ contenido ]

y según sea el protocolo, se volverá a reenviar el mensaje si es correcto o no el protocolo como el siguiente:

VERSIÓN-HTTP CÓDIGO EXPLICACIÓN

ENCABEZADO: Valor

. . . ENCABEZADO: Valor

Línea en blanco

CUERPO DE LA RESPUESTA





martes, 8 de febrero de 2011

INVESTIGACIÓN


CONMUTACIÓN DE PAQUETES


Es una técnica que nos sirve para hacer un uso eficiente de los enlaces físicos en una red de computadoras. Un Paquete es un grupo de información que consta de dos partes: los datos propiamente dichos y la información de control, en la que está especificado la ruta a seguir a lo largo de la red hasta el destino del paquete. Mil octetos es el límite de longitud superior de los paquetes, y si la longitud es mayor el mensaje se fragmenta en otros paquetes.

Ventajas generales: - Los paquetes forman una cola y se transmiten lo más rápido posible. - Permiten la conversión en la velocidad de los datos. - La red puede seguir aceptando datos aunque la transmisión se hará lenta. - Existe la posibilidad de manejar prioridades(si un grupo de información es más importante que los otros, será transmitido antes que dichos otros).

Técnicas de Conmutación: Para la utilización de la Conmutación de Paquetes se han definido dos tipos de técnicas: los Datagramas y los Circuitos Virtuales.



QUE ES UN PROTOCOLO Y POR QUE ES NECESARIO


Es un conjunto de reglas usadas por computadoras para comunicarse unas con otras a través de una red. Un protocolo es una convención o estándar que controla o permite la conexión, comunicación, y transferencia de datos entre dos puntos finales. En su forma más simple, un protocolo puede ser definido como las reglas que dominan la sintaxis, semántica y sincronización de la comunicación. Los protocolos pueden ser implementados por hardware, software, o una combinación de ambos. A su más bajo nivel, un protocolo define el comportamiento de una conexión de hardware.


IMPORTANCIA

Cabe mencionar en esta pequeña investigación que estas reglas son muy importantes puesto que rigen el orden de los protocolos a seguir y verifican la autenticidad y normatividad de los procedimientos para casos y usos de los diferentes medios para realizar cualquier trabajo en particular.


QUE ES MIME Y PARA QUE SIRVE

MIME (Extensiones Multipropósito de Correo Internet) es un estándar propuesto en 1991 por Bell Communications para expandir las capacidades limitadas del correo electrónico y en particular para permitir la inserción de documentos (como imágenes, sonido y texto) en un mensaje. Fue definido originalmente en junio de 1992 por las RFC 1341 y 1342.

MIME describe el tipo de contenido del mensaje y el tipo de código usado con encabezados.

MIME incorpora las siguientes características al servicio de correo electrónico:

  • Capacidad de enviar múltiples adjuntos en un solo mensaje
  • Longitud ilimitada del mensaje
  • Uso de conjuntos de caracteres no pertenecientes al código ASCII
  • Uso de texto enriquecido (diseños, fuentes, colores, etc.)
  • Adjuntos binarios (ejecutables, imágenes, archivos de audio o video, etc.), que se pueden dividir de ser necesario


FUNCIÓN

S/MIME provee los siguientes servicios de seguridad criptográfica para aplicaciones de mensajería electrónica:

S/MIME especifica el tipo application/pkcs7-mime (tipo smime "enveloped-data") para envoltura de datos (cifrado): la entidad MIME completa a ser envuelta se cifra y se empaca en un objeto que luego se inserta en una entidad MIME application/pkcs7-mime.

La funcionalidad S/MIME está construida en la mayoría de los clientes de correo electrónico modernos y son capaces de interoperar entre ellos.


fuentes:

http://docs.google.com/viewer?a=v&q=cache:509S6NA3Yf4J:https://www.itescam.edu.mx/principal/sylabus/fpdb/recursos/r41748.DOC+QUE+ES+CONMUTACION+DE+PAQUETES&hl=es&pid=bl&srcid=ADGEESgC60zfKaLvKXlOkzGQRNNa5U8on69qfvNm_RGWfcOQdvRIzcobKKfA2qINJ4eVb-mBGa5ajmFrVDRohGm_V8al0Xsbjuni51FYtirUgm8lNnUyxep0vGDs2DN9JI7dhg_f4CFR&sig=AHIEtbSP17T4YmvM9bAmkiLlDJJqDVbe0w

http://es.wikipedia.org/wiki/Protocolo_(inform%C3%A1tica)

DOCUMENTO 1 (EXPOSICION)

Esta es la diapositivas del equipo ASM: en el cual se explica brevemente la importancia que tiene el SGML como un sistema para formato de documentos y su uso en el HTML

direccion de DOC:

https://docs.google.com/present/edit?id=0AdQBsfK5e2TQZGt0ZnNxZ18xZmpxcXhrZzg&hl=en

jueves, 3 de febrero de 2011

Notas del equipo oseas


PERSPECTIVA HISTÓRICA DE INTERNET

Durante la exposición del equipo uno nos pudimos perca

tar de las diferentes definiciones de Internet, la cual para mi equipo la mas objetiva y convincente es que el Internet es la red de redes que interconecta diferentes redes entre si para poder comunicarse, ya sea información, datos, etc.



Se expuso también las diferentes fechas relevantes que ha pasado el Internet de las cuales de mas importancia es la primera conexión de redes que se dio entre dos universidades de los Estados Unidos.
Otro acontecimiento importante es la creación del correo electrónico que se da a principios de los años 70 creado por tomlinson.
Después de muchos inventos gracias al arpanet en aquel entonces, es que se realiza la primera publicación oficial del arpanet a nivel nacional e internacional.


Aplicación

SISTEMAS DE MOVILIDAD ESTUDIANTIL Y TRANSITO

OBJETIVOS:
  • Desarrollar prototipo de la aplicación.
  • Publicación y funcionamiento del prototipo.
  • Desarrollo de la aplicación.
  • Puesta en marcha y ajuste de la aplicación.
  • Servicio de la colaboración.

Asignación del tema de exposición:

HTML COMO UN SGML




miércoles, 2 de febrero de 2011

objetivo del curso

Diseño y creación de una aplicación con ayuda de html y otras herramientas para del desarrollo del software

El profesor nos informo acerca de la forma de trabajo durante el curso de la materia de programación web y nos dio la siguiente lista de programas a utilizar:
  • Editor de programación (dream weaver, rapid php).
  • Editor de imagenes (corel, photoshop, paintshopPro).
  • Editor flash (flash Jwish)
  • Software de B.D. (Navica+)
  • Cliente FTP (fiezilla)